2020年安徽省中小学事业单位教师招聘考试《教育基础知识》历年真题【汇总】

资料简介

2020年安徽省中小学事业单位教师招聘考试《教育基础知识》历年真题【汇总】
一、单选题
1．[2018年安徽省太湖县] （ ）是教育法律救济的前提。
A、纠纷的存在
B、损害的发生
C、补救受害者的合法权益
D、侵权行为的发生
【答案】B
【解析】任何法律上的救济，都是因为发生了侵权损害，无侵权损害即无所谓救济。即使发生了侵权行为但没有造成损害，也不存在救济问题。因此，损害的发生是教育法律救济的前提。故选B。
2．[2017年安徽省利辛县] 根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，对犯罪的未成年人追究刑事责任，要坚持教育为主，（ ）为辅的原则。
A、感化
B、奖励
C、惩罚
D、打压
【答案】C
【解析】根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，“对犯罪的未成年人追究刑事责任，实行教育、感化、挽救方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。”故选C。
3．[2018年安徽省定远县] 学生将新学的概念“橡皮擦”归到“文具”这一总的概念中。这种学习属于（ ）。
A、下位学习
B、同位学习
C、上位学习
D、并列学习
【答案】A
【解析】根据新知识与原有认知结构的关系，知识学习分为下位学习、上位学习和并列结合学习。下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的过程。题干中新学的概念“橡皮擦”属于已经掌握的概念“文具”的一部分，这种学习属于下位学习。上位学习又称总括学习，是在学生掌握一个比认知结构中原有概念的概括和包容程度更高的概念或命题时产生的。并列结合学习是在新命题与认知结构中特有的命题既非下位关系又非上位关系，而是一种并列的关系时产生的。故选A。
4．[2015年安徽省明光市] 婴儿饿了，就要立刻吃奶，如果不能满足，就要大哭大闹。这体现了人格理论的（ ）。
A、自我的现实原则
B、本我的快乐原则
C、本我的现实原则
D、超我的完美原则
【答案】B
【解析】人格理论中的“本我”指人的基本需求，即饥、渴、性等。本我需求产生后，个体要求立即满足，从支配人性的原则看，体现的是快乐原则。例如，婴儿感到饥饿时即要求立刻喂奶，决不考虑母亲有无困难。故选B。
5．[2016年安徽省含山县] 教学评价为师生调整教与学的行为提供了客观依据，这体现了教学评价的（ ）功能。
A、诊断
B、调控
C、激励
D、教学
【答案】B
【解析】为师生调整教与学的行为提供客观依据是教学评价调控功能的体现。故选B。
6．[2015年安徽省长丰县] 下列动物行为，属于学习的是（ ）。
A、蝴蝶起舞
B、野鸭迁徙
C、小狗绕道取食
D、蜘蛛结网
【答案】C
【解析】学习是指个体由于经验而引起的行为或行为潜能的相对持久的变化。所以，小狗绕道取食属于学习。ABD三项的动物行为属于本能。故选C。
7．[2017年安徽省金寨县] （ ）指校外教育机关或社会团体、家庭，有目的、有计划地在校外组织学生开展的多种多样的教育活动和教育工作。
A、课外教育活动
B、家庭教育活动
C、校外教育活动
D、社会教育活动
【答案】C
【解析】校外教育工作是指校外教育机关或社会团体、家庭,有目的有计划地在校外组织学生开展的多种多样的教育活动和教育工作。故选C。
8．[2016年安徽省寿县] 我国教育法律体系中的基本法是（ ）。
A、《中华人民共和国教育法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国教师法》
D、《中华人民共和国未成年人保护法》
【答案】A
【解析】我国教育法律体系中的基本法是《中华人民共和国教育法》，本题选A。《中华人民共和国教师法》的基本精神就是用法律来维护教师的合法权益，保障教师待遇和社会地位的不断提高；加强教师队伍的规范化管理，确保教师队伍整体素质不断优化和提高。《义务教育法》是国家实行九年义务教育制度的根本大法。《中华人民共和国未成年人保护法》是为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人而制定的法律。故选A。
9．[2015年安徽省太和县] 学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种（ ）。
A、替代强化
B、直接强化
C、自我强化
D、负强化
【答案】A
【解析】替代强化指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化。故选A。
10．[2016年安徽省含山县]某学校在一次公开课评比中，学校领导走进课堂进行听课，对任课教师教学质量进行的评价属于（ ）。
A、外部评价
B、内部评价
C、相对性评价
D、绝对性评价
【答案】A
【解析】外部评价是被评价者之外的专业人员对评价对象进行明显的（看得见的、众所周知的）统计分析或文字描述。故选A。