2020年贵州省中小学事业单位教师招聘考试《教育基础知识》历年真题【汇总】

资料简介

2020年贵州省中小学事业单位教师招聘考试《教育基础知识》历年真题【汇总】
一、单选题
1．[2018年贵州省石阡县] 德育过程的基本矛盾是（ ）。
A、社会向学生提出的道德要求与学生已有的道德水平之间的矛盾
B、教育者与受教育者的矛盾
C、教育者与德育内容和方法的矛盾
D、受教育者与德育内容和方法的矛盾
【答案】A
【解析】德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求（社会所要求的道德规范）与受教育者已有品德水平之间的矛盾。故选A。
2．[2015年贵州省遵义市] 教育的根本任务是（ ）。
A、传授知识
B、增强技能
C、教书育人
D、学会认知
【答案】C
【解析】教育的根本任务是教书育人，促进人的发展。故选C。
3．[2019年贵州省德江县] 教材包括（ ）。
A、教科书
B、CAI软件
C、教学参考书
D、以上三者皆是
【答案】D
【解析】教材包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种试听材料。其中，教科书和讲义是教材的主体部分。教科书、CAI软件、教学参考书等都属于教材。故选D。
4．[2016年贵州省松桃苗族自治县] 陈老师经常用模型、挂图等实物对知识进行描述，引导学生对相关知识形成清晰的表象，进而掌握知识。该教师应用的教学原则属于（ ）。
A、循序渐进原则
B、直观性原则
C、因材施教原则
D、启发性原则
【答案】B
【解析】直观性原则是指在教学中引导学生直接感知事物、模型或通过教师用形象语言描绘教学对象，使学生获得丰富的感性认识。陈老师用模型、挂图等实物引导学生直接感知，并对知识进行描述，使学生掌握知识的教学原则即属于直观性原则。故选B。
5．[2016年贵州省镇宁布依族苗族自治县] （ ）是教师职业道德修养水平的标志。
A、教师良心
B、教师公正
C、教师义务
D、教师荣誉
【答案】B
【解析】教师公正即教师的教育公正，指教师在教育教学过程中，公平合理地对待和评价每一个学生。它是教师职业道德修养水平的标志。故选B。
6．[2018年贵州省剑河县] 教育目的要回答的根本问题是（ ）。
A、教育要培养什么样的人
B、谁掌握教育的领导权
C、什么人应接受教育
D、教育为谁服务
【答案】A
【解析】壬寅学制是中国有史以来由国家正式颁布的学制系统，但并没有实施。
7．[2015年贵州省安顺市] （ ）的理论常被称为认知—结构论或认知发现说。
A、斯金纳
B、奥苏贝尔
C、布鲁纳
D、托尔曼
【答案】C
【解析】布鲁纳主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此，他的理论常被称为认知—结构论或认知发现说。故选C。
8．[2017年贵州省普定县] 我国中小学应遵循的教学原则是（ ）。
①科学性与思想性相统一
②突出重点与注重实效相结合
③循序渐进与促进发展相结合
④集体教学与因材施教相结合
A、①②③
B、①②③④
C、②③④
D、①③④
【答案】B
【解析】我国中小学常用的教学原则有：科学性与思想性相统一的原则、理论联系实际的原则、启发性原则、直观性原则、循序渐进的原则、巩固性原则、统一要求与因材施教原则。故选B。
9．[2015年贵州省纳雍县] 我国第一本马克思主义的教学著作《新教育大纲》的作者是（ ）。
A、陈独秀
B、李大钊
C、陈鹤琴
D、杨贤江
【答案】D
【解析】杨贤江（1895—1931）是中国最早用马克思主义论述教育问题的教育家，他以李浩吾的化名写的《新教育大纲》是我国第一本马克思主义的教育学著作。故选D。
10．[2019年贵州省六枝特区]某老师很少留意成绩一般的学生，大部分时间和心思用来培养优秀的学生。老师的做法（ ）。
A、有助于学生的个性发展
B、有助于教学任务的完成
C、违背了严慈相济的要求
D、违背了公正施教的要求
【答案】D
【解析】教师公正地对待学生就是要求教师要公正、公平、不偏不倚、一视同仁。一方面，教师不能因为个人感情的好恶、私人关系、学生成绩的优劣等偏袒或是轻视学生;另一方面，教师不能因为学生的性别、美丑、性格特征、身体条件、家庭出身等的不同而偏袒或轻视学生。