资料简介
单项选择,从以下四个选项中选择最佳选项。1. 个体身心发展的( )要求教育应该抓住人发展的关键期。
A、差异性
B、互补性
C、不均衡性
D、阶段性
2. 美国著名认知教育心理学家奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为( )。
①接受学习
②发现学习
③有意义学习
④机械学习
A、①②
B、③④
C、①③
D、②③
3. 教师职业道德教育可以提高教师队伍整体素质,加快教师队伍建设,其中努力提高教师的( )是加强教师队伍建设的首要环节。
A、心理素质
B、政治思想素质
C、职业技能
D、文化素质
4. 数学课上,刘老师让学生做课后思考练习题以巩固新讲授的知识点,可丁某却在抽屉里面不停地翻东西,制造响声,还和前后桌说话,影响班级纪律。面对这种情况,教师最为合适的处理方式是( )。
A、委婉地用手势、眼神或者语言暗示该学生,课后主动找该学生进行交流和沟通
B、该学生违反课堂纪律,给予他严厉的批评和惩罚
C、让违反课堂纪律的学生站到教室外面去,以免影响其他学生做作业
D、对这类违反纪律的行为不用太在意
5. 《基础教育课程改革纲要(试行)》在课程结构方面规定,初