2020年河南省邓州市第三高级中学教师招聘考试《教育综合知识》真题试卷及答案【含解析】

资料简介

判断题（共20题，每题1分）
1． 一般来说，教学过程中学生是学习的客体。（ ）
2． 学校自主权的核心是教育教学的管理权。（ ）
3． 教学目标与培养目标彼此相关，培养目标是教学目标的具体化。（ ）
4． 教师的本体性知识是教学活动的基础。（ ）
5． 抗击新冠肺炎疫情期间，人民群众对驰援各地的医务工作者表达感激之情。这种情感体验属于道德感。（ ）
6． 学生管理工作的重要性说明它在学校的整体工作中应居于中心地位。（ ）
7． 学习者在熟悉的情境中比在不熟悉的情境中更容易将新学的信息和技能与其已知的内容联系起来。（ ）
8． 教学评价的目的是对课程、教学方案和学生培养方案作出判断。（ ）
9． 在教育行政执法中，只要不是国家法律禁止教育行政机关行使的职权，教育行政机关就可以行使。（ ）
10．隋唐以后盛行的科举制度，对国家选拔人才没有多大的积极意义。（ ）
11．微型教学对新老师有很大意义，但对专业老师作用有限。（ ）
12．教师对做事总是虎头蛇尾的学生应着重培养其意志品质的自制。（ ）