资料简介
单项选择,从以下四个选项中选择最佳选项。1. 爱爱在“过家家”游戏中卖水果。老师问她:“请问你有什么水果呀?”“请问有红色的水果吗?”“请问多少钱?”老师采用了开放的方式,激发幼儿的认知兴趣。这种方式是( )。
A、创造学习内容
B、创造学习问答
C、设置“问题情境”
D、激发外部动机
2. ( )是自我意识的意志成分,表现为个体对自己的行为、活动和态度的调控。
A、自我认识
B、自我体验
C、自我调节
D、自我评价
3. 在幼儿园中,游戏被作为一种教育手段和教育组织形式而加以运用。这就是( )。
A、游戏教育化
B、教育活动游戏化
C、教学游戏化
D、游戏活动教育化
4. ( )是国家最高权力机关根据政治、经济的要求,明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。
A、教育方针
B、教育目的
C、教育政策
D、培养目标
5. “浮想联翩”体现的想象功能是( )。
A、预见功能
B、补充功能
C、替代功能
D、发展功能
6. 自由活动时,幼儿三五成群的在沙口里玩耍,只有杰杰孤零零的站在旁边一动不动。对此,保育员李老师的做法恰当的是(