资料简介
判断题1. 学前教育就是幼儿教育。( )
2. 细菌性痢疾可转化成慢性痢疾,危害婴幼儿的身体健康。( )
3. 人体不同的组织具有不同的功能,其中上皮组织的收缩和舒张可以完成人体的各种动作。( )
4. 常用“像不像”“好不好”等标准来评价会限制幼儿对艺术的大胆表现。( )
5. 合理安排一日生活,有利于形成动力定型,提高效率。( )
6. 幼儿柜子的表面要光滑,不能有尖锐棱角。( )
7. 幼儿园应该向家长公开食谱,并按照相关规定进行食品留样。( )
8. 对幼儿的评价最重要的是阶段性评价。( )
9. 小班幼儿计数能力的发展,一般要经过口头说数——按物点数——说出总数三个阶段。( )
10.为幼儿提供游戏材料时,尽量提供无固定功能的游戏材料。( )
11.幼儿园为了让幼儿在进行户外活动时能一物多玩,最适宜的方法是教师进行逐一训练。( )
12.胎儿期孕母营养不良对幼儿心理的影响不大。( )
13.教师应利用和创设各种情境,组织多种多样的活动,让学前儿童参与其中,这是学前儿童社会教育的实