资料简介
判断题1. 幼儿是通过游戏学习的,他们生活中所需的一切知识经验都可以在游戏中获得。( )
2. 幼儿成长档案应重点搜集幼儿常态学习过程中的作品,这样才能保证所搜集到的作品能够真实呈现幼儿的学习水平。( )
3. 陈鹤琴先生说过:“幼稚教育是一件复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的。( )
4. “能听懂并理解多重游戏规则”不属于幼儿园健康教育活动的目标。( )
5. 学前教育是指从三岁到六岁前儿童的教育。( )
6. 幼儿园教育是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,其教育内容是全面的、启蒙的。( )
7. 控制幼儿肥胖,最关键的是改变饮食,控制高糖、高脂、富含纤维素的食物。( )
8. 晨检时若发现幼儿有身体不适或疾病迹象,教师应该阻止幼儿入班。( )
9. 幼小衔接是幼儿园和小学的两个相邻教育阶段,在教育上互相连接,实质上也是儿童连续的不断发展盼社会性,心理身体的衔接。( )
10.幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格证。( )
11.学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为倾听、表述