资料简介
判断题(共20题,每题1分)1. 教材就是教科书。( )
2. 操作技能的形成可分为操作定向、操作模仿,操作整合与操作熟练四个阶段。( )
3. 根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的速度是先快后慢。( )
4. 社会评价法主要通过社会舆论对教师的道德进行评判。( )
5. 讲授法的主要特点是与学生对话。( )
6. 抛锚式教学不同于以“知识传递”为目的的教学,其目的是帮助学习者对教学内容进行探索。( )
7. 人的全面发展实际上是一个人类永远追求而又永远没有止境的目标,是人类社会的永恒主题。( )
8. 素质教育就是多开展课外活动,多上文体课。( )
9. “一把钥匙开一把锁”,这句话体现在教育上就是因材施教的原则。( )
10.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第十条明确规定,教师受记过以上处分期间,不能参加专业技术职务任职资格评审。( )
11.知识多少与能力高低成正比。( )
12.需要层次理论说明,在某种程度上,学生缺乏学习动机可能是由某种成长性需要没有得到充分满足引起的。( )
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