资料简介
判断题(共20题,每题1分)1. 素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。( )
2. 对学生进行思想品德教育是班主任工作的首要任务。( )
3. 新课程在小学阶段是以分科课程为主,在初中阶段是以综合课程为主。( )
4. 树立“以人为本”的师德理念,意味着教师应该更加懂得育人先育己。( )
5. 学生的学制约着教师的教。( )
6. 儿童中心课程主张依据儿童的兴趣和动机,通过儿童的主动活动和探究获得经验,这意味着完全取消了教师的指导作用。( )
7. 教学具有系统性,所以教学中永远有德育。( )
8. 教学评估是采用某种测量工具(如测验)获得学生的数据属性,是量化分析。( )
9. 教学活动本身就具有教育性。( )
10.实现教师公正,必然实现教育公正,二者是同一回事。( )
11.顺向迁移是已经获得的经验对另一种学习起促进作用。( )
12.计算机网络、自然和社会中的事物、活动等都属于隐性课程。( )
13.根据艾宾浩斯遗忘规律,如果不经过努力,知识就会遗忘直至全部遗忘。