资料简介
判断题(共20题,每题1分)1. 教育应当吸收人类文明发展的一切成果。( )
2. “慎独”是教师职业道德修养的方法之一,意思就是坚持自己的想法。( )
3. 孔子提出了“不愤不启,不悱不发”的启发式教育思想。( )
4. 教学评价的目的是帮助“创造适合儿童的教育”。( )
5. 学校教育在人的发展中起决定性作用。( )
6. 德育方法是为达到德育目的在德育过程所采取的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和,它包括教育者的施教传道方式和受教育者的受教养方式。( )
7. 终身教育是人生各阶段当中所受各种教育的总和,也是人所受的不同类型教育的总和。( )
8. 根据皮亚杰的认知发展阶段理论。当儿童处于具体运算阶段时,他的思维具有具体性和运算性的特点。( )
9. 能力是保证活动取得成功的必要条件,但不是充分条件。( )
10.人民教师的法律素质高低对依法执教的顺利实施关系不大。( )
11.教师职业劳动是一种以培养人为中心的精神生产,而不是创造产品的物质生产。( )
12.智育是指科学文化知识的传