2020年上海市中小学事业单位教师招聘考试《教育基础知识》历年真题【汇总】

资料简介

2020年上海市中小学事业单位教师招聘考试《教育基础知识》历年真题【汇总】
一、单选题
1．[2018年上海市长宁区] （ ）标准是评价教育政策的首要标准。
A、效益
B、效率
C、教育政策回应度
D、发展性
【答案】D
【解析】制定和颁布教育政策，目的就是促进教育的发展。所以，发展性标准是评价教育政策的首要标准。
2．[2016年上海市金山区] 教育立法是（ ）社会教育发展的一个显著特点。
A、现代
B、古代
C、近代
D、文艺复兴后的欧洲
【答案】C
【解析】西方近代社会重视教育立法，依法治教，教育的每次重要进展或重大变革，都以法律的形式予以规定和提供保证。这是该时期教育发展的显著特点。故选C。
3．[2015年上海市青浦区] 《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》提出要建设高素质教师队伍，将（ ）作为教师考核、聘任（聘用）和评价的首要内容。
A、师德表现
B、教学能力
C、工作态度
D、教学成果
【答案】A
【解析】《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》提出要建设高素质教师队伍，将师德表现作为教师考核、聘任（聘用）和评价的首要内容。故选A。
4．[2017年上海市卢湾区] （ ）是培养全面发展的人的根本途径。
A、教育与生产劳动相结合
B、德、智、体、美全面发展
C、提升道德品质
D、提升智力
【答案】A
【解析】马克思主义认为，教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的根本途径，也是唯一途径。故选A。
5．[2016年上海市虹口区] 根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，正确未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（ ）。
A、14周岁以下
B、14周岁以上不满16周岁
C、16周岁有什么不满17周岁
D、18周岁以下
【答案】B
【解析】正确未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是吧14-16周岁。故选B。
6．[2017年上海市闸北区] 变式是指（ ），使学生逐渐理解概念的真正含义。
A、本质特征、非本质特征都不变
B、本质特征不变、非本质特征变换
C、本质特征、非本质特征都变
D、本质特征变换、非本质特征不变
【答案】B
【解析】变式指变换同类事物的非本质特征以便突出本质特征，所以本质特征不变，非本质特征变换。即变更人民观察事物的角度或方法，以突出对象的本质特征，突出那些隐蔽的本质要素。如在讲果实的概念时，不要只选用可食的果实（如苹果、西红柿、花生等），还要选择一些不可食的果实（如橡树子、棉籽等），否则学生将会把“可食性”作为果实的本质特征。故选B。
7．[2016年上海市奉贤区] （ ）要求教育必须坚持因材施教的原则。
A、人的发展得顺序性
B、人的发展的阶段性
C、人的身心发展的整体性
D、人的发展的个别差异性
【答案】D
【解析】个别差异性要求教育必须因材施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因素，有的放矢的进行教学。使每个学生得到最大的发展。故选D。
8．[2016年上海市嘉定区] 由内部动机引发的行为是（ ）。
A、为了不被老师批评，上课认真听讲
B、为了得到奖学金而勤奋学习
C、为了暑假能跟随父母出去旅游，认真复习功课
D、为了解飞机起飞原理，乐此不疲的搜集相关书籍和网页
【答案】D
【解析】内部动机指的是人自发的对所从事的活动的一种认知。内部动机直接与活动本身有关，由于做某种事能激发人的兴趣，令人愉快，活动本身就是行动者所追求的目的。ABC都是外部动机。故选D。
9．[2015年上海市崇明县浦东新区] 学校教育在人的发展中起（ ）。
A、辅助作用
B、主导作用
C、强化作用
D、促进作用
【答案】B
【解析】影响人的身心发展主要有四个因素，遗传、环境、学校教育和人的主观能动性，其中遗传是物质基础，环境是外部条件，学校教育起主导作用，人的主观能动性起决定作用。故选B。
10．[2016年上海市闸北区]学校因教育设施管理不当而发生重大伤亡事故时，学校负责人应主要承担（ ）。
A、民事责任
B、刑事责任
C、违宪责任
D、行政责任
【答案】B
【解析】我国《教育法》规定，“明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任”。故选B。