资料简介
判断题(共20题,每题1分)1. 古代学校产生于奴隶社会。( )
2. 老师拿着一个杯子对班里幼儿说:“这是一个杯子。”然后孩子们知道了杯子这一概念,这属于奥苏贝尔提出的概念学习。( )
3. 认知学习理论认为:一切学习都是通过条件作用,在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。( )
4. 问得越多,启发式教学方法与技巧运用得越好。( )
5. 在教学中,掌握知识和发展智力孰重孰轻?“实质教育论”重智轻知,而“形式教育论”重知轻智。( )
6. 教学设计的最终呈现成果是教案。( )
7. 三结合教育是指班主任教育、各学科授课教师教育、学校领导教育相结合。( )
8. 运用练习法就是让学生多做各种类型的题,多多益善。( )
9. 空间智力是一种以心理为基础的认知能力。( )
10.教师职业的最大特点是其职业的系统化。( )
11.大力推进信息技术与学科课程教学的整合,就是要在课堂教学中彻底取代传统教学媒体。( )
12.教学是指有目的地组织学生进行直接经验和间接经验学习的活动。( )
13.