资料简介
判断题(共20题,每题1分)1. 场依存型的认知者对客观事物的判断常以外部线索为依据。( )
2. 教科书是课程标准的具体化。( )
3. 教育与经济之间具有相互制约、相互促进的基本关系。( )
4. 教育方针要求德智体全面发展,所以学校教育要先发展德育,然后智育 ,然后体育。( )
5. 王老师为惩罚班上几名调皮的男同学,对他们实施了较为严重的体罚,已构成犯罪,但考虑到王老师是第一次实施体罚,且主观上是为了学生着想,因此,可免除其刑事责任。( )
6. 教育法的实施有助于提高教育管理的质量。( )
7. “一把钥匙开一把锁”,这句话体现在教育上就是因材施教的原则。( )
8. “温故而知新”反映的是学习的逆向正迁移。( )
9. 对未成年犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。( )
10.判断正误,并说明理由。教育目的和培养目标是同一概念。( )
11.德育内容决定德育方法。( )
12.课程标准是教材编写的依据